正式上课的第一天，秦铭就给所有人一个下马威。
演员需要形体锻炼的，所以表演课很多都是在练功房进行，而导演课却不需要，理论上的东西比较多。
洪泽今天没有早起跟表演系的人去练功，因为他还不知道地点，出去了也找不到地方，干脆就没去。
开学的第一堂课，秦铭给大家上课，讲的是戏剧展史。
大家听课都有点不认真，洪泽倒是很认真，他觉得，中戏开这门课，应该有它的道理。
秦铭看大家都在走神，眉头一皱，敲了敲桌子吸引大家注意后，问道：“咱们班的同学，还没自我介绍过，对吧？我问问你们，你们未来想干什么？是来混个学历，还是要当导演，要当演员？就你们这个上课的态度，能干成什么？”
全场安静。
秦铭道：“不要认为进了中戏，就万事大吉，你们看看目前圈里，成名的艺人，有几个是中戏的？就中戏这帮名演员，在圈里混了多少年才成名？跟他们同期的呢？都被淹死了！这条路，没有你们想象中的那么好走。你们学的还不是表演，是导演。导演要拍一部戏有多难，你们是知道的，你学校里的知识都不过关，人家一问你三不知，谁找你拍戏？谁给你投资？做梦呐？”
全场继续安静。
秦铭指了指洪泽道：“你们班里有洪泽，起步比你们不知道高多少，高考状元，著名歌手，演员，他是班级里唯一可以不听课的人。但你们肯定也看了他博客写的，推了公司，就为了好好学习，刚刚全班二十九个人，就两三个同学在听课，其中就有他。他都这样的认真，你们有什么资本不听课？”
“戏剧展史听上去不重要，所以你们不学习，对吧？你们知道当导演，最难的地方在哪吗？就是要博学。你连戏剧怎么展的都不知道，历史上有多少戏剧大师都不知道，你给那些名演员讲戏聊天时，腹内空空，哪个能服你？”
洪泽点头，他很认可这一点。
陈云生当初给他们讲戏的时候，真的是博学，历史上的艺术展，演技的流派，各个导演的特征，张口就来。
这些大导演的水准，绝对不是外人随便可以赶得上的。
秦铭继续说道：“我就说这么多，这门课，爱听不听。”
说完后，他继续讲课。
这回，班里没那么多开小差的了，基本都在认真听课。
秦铭讲完了课，离开，同学们也收拾东西往外走，下一节课也要换教室。
导演系的课程基本是理论与实践并行，课业相对来说还是比较重，比表演系要重很多，当然比不上一般大学的课业那么重，只是相对而言。
上午的课是理论课，下午就是去练功房练形体。
导演系教表演，这是中戏的特色，来中戏考导演系的，很多都是冲着表演来的。
洪泽也有这方面的想法。
他的表演方式，不系统，更多的是自己琢磨的，需要学院派的打磨。
中国最早的学院派表演理论体系，就是四十多年前中戏的老师弄出来的，翻译的国外的文献资料，把方法派和体验派带入到中国，后来又有了表现派的表演。
三大表演派别，中戏都有教。
表现派是通过多方面的肢体、动作、面部表情来诠释人物，表演的好坏主要看演员的态度，有没有花时间去揣摩人物，也跟演员的阅历有关，没相对的生活经验，就会比较失真，最后也跟知识储备有关。
洪泽的表演倾向于表现派，他就是这样的分析人物，去以自己的知识体系分析了解人物，或者去想去体验相对于的生活。
这也是科班演员常用的办法，因为通用性比较强。
体验派跟方法派的核心差不多，都是要把自己当成角色，彻底把自己当成要演的角色，出演的角色，就是自己。
体验派需要演员有很强的共情能力，演员在用这种办法演戏的时候，往往会带出一个后遗症就是很难出戏，进入角色太深，难以从角色中走出来。但同样的，体验派的演员，所演出的角色，情绪和感染力上，要比表现派强一个档次。
方法派和体验派是很类似的，算是体验派的一种延伸。
这一派的演员，并不是完全的把自己当初角色，而是把自己真实的情绪代入到角色中去，哭是真哭，想着的不是角色的境遇，而是自己的境遇，传递的情感不是角色的情感，是自己的情感。
方法派和体验派猛一看是一样的，但实际上是不一样的，一个是完全角色的情绪角色的思考，一个是角色的表现自己的情绪。
三大表演派系，表现派跟方法派和体验派是对立的。
不过，现在的艺人在拍戏时，基本都是混杂着来，更多的是自己对角色认真不认真。
科班出身的更多偏向表现派，前期工作做的很好，把一个角色该有的东西都摆出来，然后去诠释。
有时候科班演员演的渣，这就是阅历不够，没见过乞丐的生活，凭借自己的想象去演乞丐，当然演不好。
也有时候，演员演的渣，是知识储备不够。
正如洪泽艺考三试的时候说的，是要文化素养足够，一本《三国演义》都没看过，让一个演员凭借道听途说的内容，去演曹操这样的奸雄？怎么能演得出来？
相对的，体验派和方法派的演员，就不会做太多的前期工作，体验派直接把自己当成了角色，方法派拆分了一个个情