一周一次的“音乐星期五”晚会又在剧场如期举行。
白馨蕊演奏完长笛，拖着长长的纱裙优雅谢幕退场，台下观众席中爆发出热烈掌声。
掌声还未停下来，舞台侧面的电子屏幕上打出了一行字，“ n’let it go”（歌曲：随风而去），台下一阵议论声，“《随风而去》听过，可没听说还有一首名字一模一样的摇滚歌曲呀。”
“该不会是原创的吧？”
这时，舞台上摆开了一组架子鼓和键盘，粉红头发，黑皮衣，破洞的牛仔裤的米亚走上舞台，后面跟着几个怀抱着吉他和贝斯的酷酷男生。
“咦，米亚的摇滚乐队好像又壮大了呀。”李恩对于这样一个新兴的组合感到好奇。
“嘘，小点声，如今这是一个全新组合了，就连名字也改成了teen （少年心性）。”阿曼达回头教训着小学弟，还不忘了卖弄一下自己的无所不知。
“哎呀，这名字听着怎么有点儿像喷雾剂啊？”凯文看着米亚前凸后翘的火辣身材，哼了一声道,“不过，这小妞的身材倒是越来越劲爆！”
观众席安静下来，干净的木吉他分解，键盘声缓缓进入，弹出一串前奏，接着，米亚如金玉碰击般冰冷而华丽的嗓音在剧场上空响起，同学们立刻听出来，是《冰雪奇缘》的主题曲《let it go》，只是这群摇滚少年将曲子重新编排，改成了摇滚风格，是以在原来的名字前面加上了“rock n’”。
米亚的歌声先是婉转低诉，转而开阔宏大，气势澎湃，镲和贝斯的加入，为这首迪士尼唯美童话风的曲子渲染上了激情和动感，完全将曲风变成了热血少年的感觉。
“……hey know…”米亚张开手臂，将这句唱出饱满的，带有金属质感的长音之后，一声清亮镲响，伴随着近乎于失真的强力和弦，米亚唱出了歌曲优美嘹亮的副歌部分：“let it go，let it go，can’t ore…… ”
当*反复再现的时候，米亚甩掉身上的机车夹克，露出短短的紧身上衣，随着音乐声舞动起来，即便是没有那波澜壮阔的34f胸怀，她那从短上衣下露出来的纤细腰肢和穿着紧身牛仔裤的修长美腿也足以点燃观众情绪，更何况还有能令全场燥起来的音乐和性感中带着狂野的歌声。
此时的主唱米亚站在舞台中央，仿佛是一个燃烧的发光体，震耳欲聋的鼓声，躁动不安的贝斯，和米亚呐喊式的投入演唱，令台下的观众都亢奋了起来，到歌曲的最后几个乐句部分，几乎变成了全场的大合唱……
还未离开的白馨蕊，站在边幕条旁看着激情四射的米亚，羡慕中带着一丝妒意。
***
“虚拟主动过去时和虚拟主动完成时，表达出来的含义会有很大差别，让我们来看格利乌斯，《阿提卡之夜》中，这两种时态所发挥的作用……”吕卡翁（lycaon）先生 坐在椭圆桌子的尽头，手边橘红色硬质风面的拉丁文大词典显眼地平放在桌上，像一摞沉甸甸的大板砖。
a校规定，每个学生除了要学习一门现代语言作为第二外语，拉丁文也是必修课，然而，真正能读到拉丁语ap（大学先修，可换大学学分）这个级别的人，就凤毛麟角了。
高年级报名挑战这门课程的同学很多，因为，ap拉丁文不仅是装x利器，还能顺便向大学招生官证明智商，对于那些将来有志于从事医学、生物学、法律等方面工作的人，更是一个非常有用的工具。
在学期之初，教室里也曾一度出现过人满为患的现象，但是，上了大约两个多星期之后，差不多有一半以上的同学就在那些艰深枯燥，与现实世界相去甚远的古老文献面前望而却步，果断地放弃了这门课。
如今空旷的哈克尼斯圆桌周围里只稀稀拉拉坐了七个人，那是些被同学们戏谑为学神或语言怪才的人。
今年是威廉跟着这位受人尊敬的老学者学习拉丁文课的第四个年头，他之所以很用心研习这门课，可不仅仅是为了扩充备考词汇量时，能够通过拉丁词根掌握更多的单词。
在他为自己规划的未来蓝图中，将来要在法律和历史学方面有所建树，他希望自己能够通过掌握拉丁语，这门大家认知中“已死的语言”，艺复兴之前的宝贵文献。
当然，在严厉的吕卡翁先生出题的试卷中，威廉也曾有过满篇卷子错得惨不忍睹的时候，每当此时，有一种内心更深层次的信念支撑着他，再辛苦也要将这门语言融会贯通。
自古以来拉丁语就是最有教养、最有文化的贵族男子们的青春仪式，这门语言是向上层流动的一种文化基因，可以让他们有别于工匠、商人、农夫，而成为站在这个社会金字塔顶端位置的神学家、医生或律师，而威廉正在用一己之力借助拉丁语这根魔杖，朝金字塔顶端攀缘。
威廉对吕卡翁先生的讲课风格十分推崇，今天，他却很难集中精力听讲。他的眼睛注视着电脑屏幕上一个打开的网页，手指操纵着电脑鼠标，一遍遍点击着浏览器右上角的那个没有完全闭合的小圈。
明知道出结果的时间是在下午2点整，威廉却从1:40就开始刷新申请页面的邮箱。
他目不转睛地盯着电脑，面颊潮红，额上淡青色的血管因血液流速度骤增而略微凸出，一双手下意识地握成拳，手心里正在一点点地沁出汗珠来。
他拿起桌上的水瓶，将里面的水一口饮尽，却丝